其实这句话是有问题的，域名因为高频的需求，域名自然是云电脑评测刚性的;但刚性的需求，未必是高频的，比如买房、结婚，普通人卯足了劲，一辈子能有几次。

那么我们对在线教育是否有错误认知?2016年9月，域名印度在线教育公司BYJU’s获得5000万美元的D轮融资，域名领投的是扎克伯格夫妇慈善基金会ChanZuckerbergInitiative(CZI)和红杉资本。云电脑手机连接电视正是因为国内的消费习惯导致很久以来在线教育都是靠“忽悠”，域名体制内“忽悠”学校买单，体制外“忽悠”学生和家长买单。

在线教育能够做到的，域名不是给学生带来绝对的教育公平，而是机会公平。免费的学习产品，域名更容易半途而废，交了钱之后，用户会更认真，更认真之后效果更好，满意度还更高。document.writeln('关注创业、域名电商、站长，扫描A5创业网微信二维码，定期抽大奖。

只有极其少数的名师和内容制作机构，域名会脱颖而出，成为全中国乃至全世界学生追捧的明星。加快学习速度这个观点本身并不是错误的，域名问题就是出在，在线教育要解决的根本问题不是学生的学习速度问题，而是学生的学习态度问题。

众多老师，域名会面临着巨大的转型危机。

误区一：域名在线教育就是要减少学习所需时间对于学习的态度，有两种观点。这些公司包括鼎鼎大名的沃尔玛，域名微软，辉瑞等。

我们再来看看“漂亮50”源头美国当年的红大背景：域名高增长，低通胀。如果2B，域名结合好的产品，也能提高集中度(类似于海康)。

域名而另一个美国成长股的黄金期90年代网络股泡沫的宏观大背景也和那时候很像。长期看，域名只有两点是不变的。